Приказом Государственной службы по культуре и историческому наследию утверждено Положение о порядке деятельности музеев в Приднестровской Молдавской Республике.
Норматив регламентирует порядок деятельности музеев государственной и муниципальной формы собственности, определяет основные функции, задачи и направления, организационные и экономические основы их деятельности.
Согласно документу, обязательными условиями для создания музея является наличие:
– музейных предметов и музейных коллекций, количество и историко-культурная ценность которых позволяет организовать их публичный показ в форме музейной экспозиции;
– помещений, пригодных для хранения и публичного показа музейных предметов и музейных коллекций;
– источников финансирования, не запрещенных законодательством ПМР.
К основным направлениям музейной деятельности относится:
– научно-фондовая работа;
– научно-исследовательская работа;
– экспозиционная работа;
– научно-методическая работа;
– культурно-образовательная деятельность.
Фондовая работа – базовое направление деятельности музея, которое включает научное комплектование, учёт, хранение и изучение музейных предметов и музейных коллекций.
Научно-исследовательская работа – основное направление деятельности музея, связанное с накоплением, обработкой и введением в научный и общекультурный оборот материальных и нематериальных объектов культурного наследия. В содержание научно-исследовательской работы входят: разработка научной концепции музея; исследования в области комплектования фондов; научная обработка музейных предметов и музейных коллекций; научное проектирование музейной экспозиции.
Основное содержание экспозиционной работы составляет проектирование экспозиции, кроме того, в экспозиционную работу входит реэкспозиция, наблюдение за состоянием экспозиции в целом, монтаж и демонтаж экспозиции. Важным разделом данного направления является выставочная работа, связанная с созданием и эксплуатацией стационарных и передвижных выставок.
Культурно-образовательная деятельность – важное направление деятельности музея, значимый компонент музейной коммуникации, направленный на реализацию образовательно-воспитательной функции музея. К основным видам культурно-образовательной деятельности относятся: экскурсии; лекции; музейно-педагогические мероприятия; культурно-просветительные и культурно-зрелищные мероприятия; клубы, объединения, общества; культурно-образовательные проекты. В данном виде деятельности возможно применение современных информационных технологий, что способствует развитию и внедрению новых форм данного вида деятельности музея и активизирует увеличение количества посетителей.
